由扣扣老師創辦的「小人小學」長年來透過戶外觀察家、親子工作坊及大人工作坊等美感藝術課程，讓家長們了解如何與孩子相處，並改善家人間的關係。因此，「Draw the dream 藝術夢想巡迴計畫」的第一堂課就是「喜歡自己」，透過有趣的互動內容，教會孩子們如何與自己對話，並且經由自我對話的過程了解自己、喜歡自己。

「認識自己」說來簡單，但是對孩子和家長來說並不容易，透過課程開啟與自我的對話，將會發現，探索自我其實是美好又難得的體驗。扣扣老師說：「小人小學並不是一所真正的學校，而是『父母陪孩子（小人）從小事開始學起』的意思。」

關於親子互動，扣扣老師提出「蹲下來、等一下、多讚美」三個重點，希望家長能夠以孩子的視野來看事情，耐心地與孩子溝通，而且多多給予鼓勵與讚美，才能夠建立孩子們的自信心與表達能力。

為了幫助更多家庭以及偏鄉的孩子們，小人小學特別打造了一輛外殼可以當成黑板的移動教室「Art Bus」，讓場地不再成為上課學習的限制。「既然無法把教室移到偏鄉，那我們就把車子改裝成教室，開進需要我們的地方。打開車廂就變成教室，同時也讓他們看到不同的可能性，打開眼界與想像力，」扣扣老師開心地說。

小人小學特別邀請「鳴日號」的設計師邱柏文設計內裝，「每次在我們要離開的時候，孩子們都會問說什麼時候會再來上課？這也讓我們感到他們對於陪伴的需求及師資不足的問題。為了縮短城鄉差異，我們除了舉辦巡迴的課程，也特別將師資及志工力列為重點執行項目，這樣才能真正的解決問題。」扣扣老師說。

2020年，新光三越文化基金會與小人小學合作策劃「大小孩的美感練習」主題展區，小人小學特別邀請曾兩度入選義大利波隆納插畫展的台灣繪本作家吳欣芷（Cindy Wume）共同創作大型插畫牆，用繽紛的色彩與充滿童趣的插畫呈現人權、環境、糧食、能源、暖化、都市冷漠及生命關懷等七大社會問題，讓大小朋友一起思考如何讓世界更美好，也鼓勵孩子對於美的事物提出創新的想法。

這種既有童趣又具教育意義的展覽，一推出便廣受好評，因此，新光三越文化基金會與小人小學決定打破地域限制與傳統策展思維，透過「Draw the dream 藝術夢想巡迴計畫」，讓更多偏遠地區的孩子們，能夠體驗美感教育所帶來的樂趣與溫暖，也透過徵件比賽，讓這些孩子們的作品同樣能夠邁向國際，看見臺灣未來的無限可能。