喜悅 感動
以一顆喜悅的心，來參與新光三越文教基金會舉辦兒童創意繪畫比賽的評審活動，期望著能會見兒童那揮灑出內心的感動的創意作品。
這項兒童繪畫比賽創辦以來，至今已進入第22屆了，是以『兒童創意』為題，表現題材內容由兒童自主、自由的發揮，因此進入眼簾的兒童作品表現非常多樣性，有些是純純真真的生活感受、有些是樸樸拙拙的表現自我的個性，有些是細細膩膩的展現兒童的想像夢幻。作品中那獨特的創造力、成人難以模擬的原創性，是作品中最珍貴的。
近年來兒童藝術教育的方向 「以兒童為本位、重視兒童繪畫心理發展」，以啟發兒童與生俱來的天賦，期能將生活中的感受、感動、發現、夢想，及自我的意識、獨立的個性、敏銳的觀察、豐富的想像能萌芽茁壯。
這次評選的兒童作品中『感受到能自由的發揮、能率直將夢想、感情、個性的表現作品』 --- 漸漸多。『完全以技術為重心的指導，以大人想法的注入式學習，干涉兒童自我表現的作品』 --- 漸漸少。終於我們提供了兒童、能夠安心的、自由的揮灑、快樂的描繪的世界。
一張畫的產生有一個歷程，一定的時間來完成，兒童運用工具、材料發揮其天分、能力，努力創作是人世間誰也無法取代的，這個觀點就是孩子生命力存在的證明。欣賞孩子的畫就要從畫中感受孩子們的心聲，從發散的「能量」中，感動孩子的生命力！
這項兒童繪畫比賽創辦以來，至今已進入第22屆了，是以『兒童創意』為題，表現題材內容由兒童自主、自由的發揮，因此進入眼簾的兒童作品表現非常多樣性，有些是純純真真的生活感受、有些是樸樸拙拙的表現自我的個性，有些是細細膩膩的展現兒童的想像夢幻。作品中那獨特的創造力、成人難以模擬的原創性，是作品中最珍貴的。
近年來兒童藝術教育的方向 「以兒童為本位、重視兒童繪畫心理發展」，以啟發兒童與生俱來的天賦，期能將生活中的感受、感動、發現、夢想，及自我的意識、獨立的個性、敏銳的觀察、豐富的想像能萌芽茁壯。
這次評選的兒童作品中『感受到能自由的發揮、能率直將夢想、感情、個性的表現作品』 --- 漸漸多。『完全以技術為重心的指導，以大人想法的注入式學習，干涉兒童自我表現的作品』 --- 漸漸少。終於我們提供了兒童、能夠安心的、自由的揮灑、快樂的描繪的世界。
一張畫的產生有一個歷程，一定的時間來完成，兒童運用工具、材料發揮其天分、能力，努力創作是人世間誰也無法取代的，這個觀點就是孩子生命力存在的證明。欣賞孩子的畫就要從畫中感受孩子們的心聲，從發散的「能量」中，感動孩子的生命力！
