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繪畫呈現的不僅是技巧、構圖、創意,更多的是孩子們當下的內心狀態 自2002年新光三越兒童創意繪畫比賽創辦以來,已邁入第16個年頭,秉持著啟發兒童對藝術美學之創作,每年2~4月期間,向全台國小以下孩童進行繪畫作品徵件,近幾年以開放式創作主題如:「我最喜歡的…...」、「夏天...…」、「...…與我」、 「我的外星朋友-」 ,無非是期待孩子們在拿起畫筆前,能先思考屬於自己的創作主題與表現方式。 今年以「我的故事主角-」為創作主題,以開放的畫題設定,鼓勵孩子能發揮想像力,將生活中的人、事、物有更完整且意想不到的詮釋,另一方面也希望透過「主角」的呈現,來了解他們內心的模樣,畢竟繪畫呈現的不僅是技巧、構圖、創意,更多的是孩子們當下的內心狀態,同時希望傳達每個人都能是自身故事主角的概念,期許孩子們能開心的做自己!身為大人的我們除了鼓勵及陪伴創作外,更應該學習著透過孩子的視角走入他們的世界。 |
· 新光三越獎|高年級組|我的故事主角-大黑龍|黃宇章 · 評審講評/ 陳筱如 老師 |
· 新光三越獎|中年級組|我的故事主角-機器人好朋友|張珮芸 · 評審講評/崔永嬿 老師 |
· 新光三越獎|低年級組|我的故事主角-阿公的大公雞|胡懋謙 · 評審講評/ 張文雄 老師 |
· 新光三越獎|幼稚園組|我的故事主角-我的機器人|林子捷 · 評審講評/ 侯增輝 老師 |
· 新光三越獎|中年級組|我的故事主角-卡利貓的大冒險|吳芳儀 · 評審講評/ 陳筱如 老師 |
· 新光三越獎|高年級組|我的故事主角-探索水筆仔|陳思縈 · 評審講評/ 桂文亞 老師 畫面平衡、對稱,帶點設計風格,令人賞心悅目。畫面前景的白鷺鷥姿態各異,有飛、有站或覓食;一排觀賞的兒童露出好奇探索的眼神,水筆仔生態之旅表現得有益有趣,畫風穩健細緻。 |
· 新光三越獎|幼稚園組|我的故事主角-毛茸茸的獅子王|沈品呈 · 評審講評/ 佐佐木 祐輔 部長 |
· 新光三越獎|低年級組|我的故事主角-恐龍澡堂|徐子晴 · 評審講評/ 林仁山 老師
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